검색결과 14

간담회 현장 (사진 = 위즈경제)

“제발 한번만 살펴달라”… 권익위, 발달장애인 돌봄 관계자 고충 의견청취 간담회 현장

▷ 장애인거주시설 이용자 부모 및 시설 운용자, 사회복지사 등 당사자 참여

기획·연재 > 심층보도    |   김영진 기자    |   2024.07.30

제 68회 화요집회 (출처 = 전국장애인부모연대)

"우리 생활의 틈을, 국가가 정책으로 메워달라"... 발달장애인들의 예순 여덟번째 이야기

▷ 전국장애인부모연대 주관, '2024 화요집회' 68회차 ▷ 발달장애인 문화 해설가부터 파트너 강사, 피아노 전공자까지

사회·정치 > 사회 일반    |   김영진 기자    |   2024.01.30

14일 국회도서관 소회의실에서 열린 '청년의 고립, 국가와 사회의 지원방안 모색 정책 토론회'의 참석자들이 포즈를 취하고 있다. 출처=위즈경제

청년의 고립, 국가와 사회의 지원방안 모색 정책 토론회 열려

▷14일 화요일 10시 국회도서관 소회의실에서 열려 ▷국민의힘 김미애 의원·국무조정실·청년재단서 공동 주최

사회·정치 > 사회 일반    |   류으뜸 기자    |   2023.11.14

'SNS 투신' 사건 이후 급증한 청소년 자살 신고…대응 나선 경찰∙방심위

▷청소년 자살 관련 신고 30% 급증 ▷방심위, “우울증갤러리 차단 여부 심의 나서겠다”

사회·정치 > 사회 이슈    |   이정원 기자    |   2023.05.09

[외신] 10억명 이상 사용자 보유한 틱톡의 알고리즘 향한 우려들

▷미국 CDC, 10대 청소년 4명 중 1명 자살 진지하게 고민 ▷전문가들도 틱톡 알고리즘에 주의 당부

종합 > 국제    |   이정원 기자    |   2023.04.25

출처=위즈경제

[위포트] “형평성 맞지 않아”…참여자 60%, ‘청년 탈모지원’ 부정적

▷찬성 27.45%, 반대 60.78%, 중립 11.76%

위고라 > Weport    |   류으뜸 기자    |   2023.03.23

[위포트] 참여자 절반 이상, “지하철 무임승차 연령 조절은 필수”

▷찬성 55.88%, 시대에 따라 무임승차 연령 조절 필요 ▷반대 20.59%, 일시적인 해결책이 아닌 근본적인 대책 마련해야 ▷중립 23.53%, 진중한 논의가 필요한 시기

위고라 > Weport    |   이정원 기자    |   2023.03.08

(출처=클립아트코리아)

2020년 손상 진료비 5조... 지난해 119구급대 출동 건수도 늘어

▷ 2020년 손상으로 하루에 72명 사망 ▷ 고령층은 주로 추락/낙상으로 인해 병원 찾았으며, 주로 60대가 119구급대 이송 받아

종합 > 종합일반    |   김영진 기자    |   2023.02.16

짧은 영상 '숏폼', 자칫 문해력 저하 등 악영향 줄 수 있어

▷1분 이하의 짧은 영상 정신건강에 악영향 미쳐 ▷자극적인 소재로 인한 내성으로...팝콘 브레인 가능성도

사회·정치 > 사회 일반    |   이정원 기자    |   2022.12.16

계속되는 이태원 참사 비극...국정조사는 제자리 걸음

▷이태원 참사 10대 생존자 사망... 극단적 선택 추정 ▷여당 국조 위원 사퇴에... 야당 단독강행 시사 ▷이태원 참사를 겪었다면 지속적인 관찰과 치료 필요

사회·정치 > 사회 일반    |   이정원 기자    |   2022.12.14

Best 댓글

1

일한 만큼 대가 주어야 합니다

2

많은걸 원하는게 아닙니다. 제발 현장 교사 의견을 들으세요.

3

아니죠. 교육의 질은 교사의 질을 넘을 수 없습니다. 단기간 속성으로 배워 가르치는 교육이 어디있습까? 학부모로서도 제대로 교육과정을 밟아 전문적으로 교육하는 교사에게 내 아이를 맡기고 싶습니다. 지금이 60년대도 아니고 교사 양성소가 웬말입니까. 학부모를 바보로 아는게 아닌이상 몇 없는 우리 아이들 질 높은 교육받게 해주십시오.

4

정부가 유치원-보육과정 통합의 질을 스스로 떨어뜨리려하네요. 지금도 현장에서 열심히 아이들 지도하시는 전문성 갖춘 어린이집 선생님들 많이 계시지만 아직까지 국민의 인식은 '보육교사나 해볼까?'라는 인식이 많습니다. 주변에서도 음대 나오신 분 보육교사 양성소에서 자격 취득하시고 어린이집 선생님 하고 계시기도 하고요. 그런데 유아특수교사를 또 이런식으로 양성과 훈련만으로 현장에 나오게 되면 누가 봐도 전문성이 떨어지고 유-보통합은 질이 떨어질 수밖에 없습니다. 현장 안에서도 교사간의 불편한 관계는 계속 될 수 밖에 없구요. 아이들 좋아하니 나도 보육교사 해볼까? 그리고 장애아동 지도해봤고 교육 좀 들었으니 유특교사네. 하면 학부모 앞에서 교사 스스로 전문가가 될 수없다고 봅니다. 학부모보다 경험 많은 교사일 뿐이겠죠. 학력을 떠나 전문성 갖춘 좋은 선생님들 많다는 것도 압니다. 하지만 이런 식의 통합은 반대합니다. '교육의 질은 교사의 질을 뛰어넘을 수 없다' 교사의 질의 가장 기본은 전문성입니다.

5

맞습니다~ 사실 애초에 통합할 수 없는 문제입니다. 보육과 교육은 다르니까요. 유아특수교육교사가 하고 싶으면 유아특수교육과가 있는 대학교나 대학원에 진학하시면 되고, 유아특수보육교사가 되고 싶으면 보육교사 자격 취득 후 특수관련 연수 이수하시면 됩니다.

6

제대로된 준비 없이 무조건 통합을 서두르는 정부의 행태가 문제네요. 정말 통합이 필요하다면 현장의 목소리부터 충분히 청취해야 한다고 봅니다.