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키우기만 해도 돈 받는다.. '전략작물직불제' 확대 시행

▷ 2024년 전략작물직불금 지급단가 2배 인상, 품목 확대 ▷ 농림축산식품부, "전략작물직불제가 식량자급률 제고에 크게 기여"

산업 > 산업 일반    |   김영진 기자    |   2024.01.30

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아시아개발은행, "한국 경제, 상방·하방요인 혼재"

▷ '수출 회복'과 '소비/투자 부진' 등이 공존 ▷ 아시아개발은행, 우리나라 2023년 경제성장률 1.3%로 예측

경제 > 경제 일반    |   김영진 기자    |   2023.09.20

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정부, 잠비아 찾아 '부산세계박람회' 알렸지만... 새만금 잼버리 실패 떨쳐낼 수 있을까

▷ 잠비아 찾은 박진 외교부 장관... "부산세계박람회에 대한 잠비아 지지 요청" ▷ 외신은 새만금 세계잼버리 실패 지적... "정부의 잘못된 운영" ▷ 박 장관, 물렌가 장관 만나 공급망 협력 논의

사회·정치 > 정치    |   김영진 기자    |   2023.08.11

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[외신] 인도 '쌀 수출 금지'에... 불안한 세계 곡물 시장

▷ 인도, 지난 7월 20일부터 한 가지 품종 제외한 쌀의 수출 금지 ▷ 공급난으로 인한 쌀 가격 급등 때문

산업 > 산업 일반    |   김영진 기자    |   2023.08.04

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러시아 흑해곡물협정 중단... "전쟁 초기 수준 가격 급등 없을 것"

▷ 흑해곡물협정 중단한 러시아, 우크라이나 흑해 항구 폭격 ▷ 국제 곡물 시장 불안성 증대?... 한국농촌경제연구원, "감내할 여력 있어"

경제 > 경제 일반    |   김영진 기자    |   2023.08.01

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현실화된 기후위기, 코앞까지 다가온 식량안보 위협

▷ 미국, 캐나다 등 극심한 가뭄으로 인해 곡물 품질 ↓ ▷ 주요기관은 '낙관적 전망'이지만, 기후변화 불안정성 높아

산업 > 산업 일반    |   김영진 기자    |   2023.07.24

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[외신] 온난화에 엘니뇨까지... 세계기상기구, "5년 안에 가장 뜨거운 시기올 것"

▷ 세계기상기구, "향후 5년 이내에 산업화 이전 대비 지구 온도 1.5도 이상 오를 확률 66%" ▷ 화석연료 발전으로 인한 지구온난화에 엘니뇨까지 겹칠 가능성 커

종합 > 국제    |   김영진 기자    |   2023.05.18

멸종된 매머드 고기로 미트볼을 만들었다?...미래 먹거리 배양육이란?

▷배양육으로 매머드 미트볼 만든 호주 스타트업 바우 ▷"배양육은 기후위기, 식량 안보 등의 문제 해결에 도움이 될 것" ▷"배양육을 식품으로 인정한 국가는 싱가포르뿐"

   |   이정원 기자    |   2023.04.20

[위포트] 윤 대통령 양곡법 개정안 통과 거부에 57.14% 지지…반대는 32.14%

위고라 > Weport    |   이정원 기자    |   2023.04.18

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떨어지는 쌀값 어떡하나... 지난해 쌀 생산비, 수익성 모두 악화

▷ 정치권에서 진통 겪는 '양곡관리법 개정안' ▷ 지난해 논벼 생산비 85만 4천 원... 전년 대비 6만 2천 원 늘어 ▷ 농가 소득, 순수익 등 지표 대부분 악화

산업 > 산업 일반    |   김영진 기자    |   2023.03.30

Best 댓글

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일한 만큼 대가 주어야 합니다

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많은걸 원하는게 아닙니다. 제발 현장 교사 의견을 들으세요.

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아니죠. 교육의 질은 교사의 질을 넘을 수 없습니다. 단기간 속성으로 배워 가르치는 교육이 어디있습까? 학부모로서도 제대로 교육과정을 밟아 전문적으로 교육하는 교사에게 내 아이를 맡기고 싶습니다. 지금이 60년대도 아니고 교사 양성소가 웬말입니까. 학부모를 바보로 아는게 아닌이상 몇 없는 우리 아이들 질 높은 교육받게 해주십시오.

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정부가 유치원-보육과정 통합의 질을 스스로 떨어뜨리려하네요. 지금도 현장에서 열심히 아이들 지도하시는 전문성 갖춘 어린이집 선생님들 많이 계시지만 아직까지 국민의 인식은 '보육교사나 해볼까?'라는 인식이 많습니다. 주변에서도 음대 나오신 분 보육교사 양성소에서 자격 취득하시고 어린이집 선생님 하고 계시기도 하고요. 그런데 유아특수교사를 또 이런식으로 양성과 훈련만으로 현장에 나오게 되면 누가 봐도 전문성이 떨어지고 유-보통합은 질이 떨어질 수밖에 없습니다. 현장 안에서도 교사간의 불편한 관계는 계속 될 수 밖에 없구요. 아이들 좋아하니 나도 보육교사 해볼까? 그리고 장애아동 지도해봤고 교육 좀 들었으니 유특교사네. 하면 학부모 앞에서 교사 스스로 전문가가 될 수없다고 봅니다. 학부모보다 경험 많은 교사일 뿐이겠죠. 학력을 떠나 전문성 갖춘 좋은 선생님들 많다는 것도 압니다. 하지만 이런 식의 통합은 반대합니다. '교육의 질은 교사의 질을 뛰어넘을 수 없다' 교사의 질의 가장 기본은 전문성입니다.

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맞습니다~ 사실 애초에 통합할 수 없는 문제입니다. 보육과 교육은 다르니까요. 유아특수교육교사가 하고 싶으면 유아특수교육과가 있는 대학교나 대학원에 진학하시면 되고, 유아특수보육교사가 되고 싶으면 보육교사 자격 취득 후 특수관련 연수 이수하시면 됩니다.

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제대로된 준비 없이 무조건 통합을 서두르는 정부의 행태가 문제네요. 정말 통합이 필요하다면 현장의 목소리부터 충분히 청취해야 한다고 봅니다.