“선생님은 너무 좋은 선생님이셨습니다”…故 현승준 교사 제자들, 추모편지 모아 고인의 뜻 나누고파
▷제자들, 자발적 인터뷰 통해 “선생님 뜻 널리 알리고 싶다”
▷교사노조 “교사 보호는 사회 전체의 과제…제도적 대책 시급”
지난 26일 오후 5시, 제주교사노동조합 사무실(제주시 청사로 8, 5층)에서 故 현승준 교사의 제자들과의 인터뷰를 진행하고 있는 이보미 교사노조연맹 위원장(사진=교사노조연맹)
[위즈경제] 김영진 기자 = 교사노조연맹과 제주교사노조는 지난 26일, 제주교사노동조합 사무실에서 故 현승준 교사의 제자들과 함께 인터뷰를 진행했다. 이번 자리는 고인을 기리고, 그가 남긴 교육적 헌신과 따뜻한 가르침을 사회에 전하고자 제자들이 자발적으로 마련한 것이다.
제자들은 “선생님은 너무 좋은 선생님이셨습니다”라는 문장으로 시작되는 추모 편지를 모아 고인의 뜻과 기억을 사회에 나누기로 결심했다. 이들은 “그대로 선생님이 잊혀지는 것을 지켜볼 수 없어 친구들과 함께 용기를 냈다”며, “선생님의 따뜻한 마음과 교육에 대한 헌신을 모두가 기억해주었으면 한다”고 전했다. 편지에는 고인을 향한 진심어린 존경과 그리움, 그리고 그의 죽음을 둘러싼 안타까움이 고스란히 담겼다.
특히 이들은 “선생님의 억울한 죽음의 진실이 밝혀지고, 더 이상 선생님들이 이런 비극을 겪지 않도록, 보다 나은 교육환경이 조성되길 바란다”는 바람도 함께 전했다.
이보미 교사노조연맹 위원장은 “2023년 서이초 사태 이후 학교 현장은 변하지 않았다”며, “여전히 교사들은 늦은 밤까지 민원에 시달리고, 아동학대 고소 협박이나 실제 고소 사례는 오히려 증가하는 상황”이라고 지적했다. 이어 “이제는 교사의 죽음을 개인 문제로 치부할 수 없다. 제도적 지원 없이는 교사 스스로를 보호하기 어려워졌다"며, "민원 창구 일원화, 반복적·악성 민원 종결 권한 부여 및 전담기관 이관, 교사 개인정보 보호 등 제도적 보완이 시급하다”고 강조했다.
한정우 제주교사노조 위원장은 “교사에게 교권은 주지 않고 사명감만을 강요하는 현실은 이제 반드시 바뀌어야 한다”며, “교사를 지키는 일은 교육계만의 과제가 아니라 사회 전체가 함께 나서야 할때이며, 학교는 학생뿐 아니라 교사에게도 안전한 공간이어야 한다”고 호소했다.
이번 인터뷰는 단순한 추모를 넘어, 교사 보호와 교육환경 개선이라는 사회적 논의의 장으로 그 의미를 확장시켰다. 교사노조연맹은 고인의 뜻을 잊지 않고, 교육 현장의 목소리를 제도 개선으로 연결하기 위한 활동을 지속해나갈 방침이다.
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어디에 사느냐가 아니라 어떻게 사는냐가 토론의 장이되야한다는 말씀 공감하며 중증발달장애인의 또다른 자립주택의 허상을 깨닫고 안전한 거주시설에서 자립적인 생활을 추구하여 인간다운 존엄을 유지할수있도록 거주시설어 선진화에 힘을 쏟을때라 생각합니다 충분한 돌봄이 가능하도록 돌봄인력충원과 시설선진화에 국가에서는 충분한 제도적 뒷받침을 해야합니다
2시설이 자립생활을 위한 기반이 되야합니다. 이를위해 전문인력이 배치되고, 장애인의 특성과 욕구를 반영한 프로그램이 운영되며, 지역사회와 연계된 지원체계가 마련되어야 합니다. 장애인이 보호받으면서 행복한 삶을 살아가는 공간으로 거주시설을 개선하고 지원 되이야 가족도 지역사회에서도 안심할 수 있게 정책개발 및 지원 해야 한다는 김미애의원의 말씀에 감동받고 꼭 그렇게 되길 간절히 바래 봅니다.
3중증발달장애인의 주거선택권을 보장하고 그들에게 필요한 지원을 바랍니다. 탈시설을 주장하시는 의원님들 시설이란 인권을 빼앗는 곳이라는 선입관과 잘못된 이해를 부추기지 마세요. 중중발달장애인을 위해 노화된 시설을 개선해 주세요. 또, 그들의 삶의 보금자리를 폐쇄한다는 등 위협을 하지 마시기를 간곡히 부탁드립니다.
4지역이 멀리 있어서 유트브로 시청했는데 시설장애인 부모로 장애인들이 시설이든 지역이든 가정이든 온전히 사회인으로 살수 있게 해줬으면 좋겠단 생각이 들었습니다
5탈시설 개념에 대해 페터 슈미트 카리타스 빈 총괄본부장은 유엔장애인권리협약에 게재된 탈시설화는 무조건적인 시설 폐쇄를 의미하지 않으며 장애인 인권 향상을 위한 주거 선택의 다양성을 강조하는 것이라고 설명하고 있으며, 미국의 경우 발달장애인의 거주 서비스는 의료적 도움이 필요한 경우, 도전적 행동이 있는 경우, 자립 지원이 필요한 경우 등 여러 거주 서비스 필요성에 의해 장기요양형 거주 시설부터 지역사회 내 자립홈까지 운영하고 있다. 이번 토론회를 통해 거주시설에서의 자립생활 목소리가 정책으로 연결되길 기대합니다.
6장애인도 자기 삶을 결정하고 선택 할 귄리가 있습니다. 누가 그들의 삶을 대신 결정합니까? 시설에서 사느냐 지역사회에서 사느냐가 중요 한게 아니고 살고 싶은데서 필요한 지원을 받으며 살아야합니다. 개인의 선택과 의사가 존중되어야 합니다.
7최중증 발달장애인의 거주시설에서의 생활은 원가정을 떠나 공동체로의 자립을 한 것입니다. 거주시설은 지역사회에서 벗어나 있지 않습니다. 시설안과 밖에서 너무도 다양하게 활동합니다. 원가정이나 관리감독이 어려운 좁은 임대주택에서의 삶과 다른 모두가 함께 만들어가는 공동체야 말로 장애인의 삶의 질을 높이고 사회성이 향상되는 곳입니다. 그리고 가장 안전한 곳 입니다. 최중증발달장애인들이 아파트나 빌라에서 살아가기란 주변의 민원과 벌래 보듯한 따가운 시선 그리고 돌발행동으로 위험한 상황이 많이 일어나고 그때마다 늙고 힘없는 부모나 활동지원사는 대처할수 있는 여건이 안되고 심지어 경찰에 부탁을 해 봐도 뾰족한 수가 없는 것이 현실 입니다. 그러나 거주시설은 가장 전문성이 있는 종사자들의 사명과 사랑이 최중증발달장애인들을 웃게 만들고 비장애인들의 눈치를 안봐도 되고 외부활동도 단체가 움직이니 그만큼 보호 받을수 있습니다 . 예로 활동지원사가 최중증발달장애인을 하루 돌보고는 줄행랑을 쳤습
