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(출처=합동참모본부 홈페이지)

두차례 실패에도 불구하고 또다시 군사정찰위성 발사 단행하는 北

▷北, 오는 22일부터 내달 1일 사이 인공위상 발사 일본에 통보 ▷기시다, “인공위성이라도 탄도미사일 기술 사용하면 유엔 안보리 위반”

종합 > 국제    |   이정원 기자    |   2023.11.21

北, 3개월만에 인공위성 재발사…24~31일 사이 발사 예고

▷北. 지난 5월 발사에 실패한 인공위성 24일부터 이달 31일 사이에 재발사 ▷日, “정보 수집에 만전을 기하고 한미 양국과 연계해 북한에 발사 자제 요구”

종합 > 국제    |   이정원 기자    |   2023.08.22

“오키나와 휩쓴 태풍 카눈, 한국 온다”…행안부, 관계부처에 철저한 사전 준비 당부

▷기상청, 태풍 카눈 10일 낮 정도 국내 상륙 예상 ▷행안부, 카눈 대비 관계기관 대책회의 개최

종합 > 종합일반    |   이정원 기자    |   2023.08.07

행안부 계속되는 폭염에 중대본 가동...기상청, "한동안 폭염 이어질 것"

▷행안부, 계속되는 폭염에 폭염 위기 경보 수준 ‘심각’ 단계로 상향 ▷기상청, 태풍 카눈의 영향으로 한동안 폭염 지속될 것

종합 > 종합일반    |   이정원 기자    |   2023.08.02

14일 오후 인천공항이 여행객들로 북적이고 있다. 출처=위즈경제

[르포] 엔데믹 이후 첫 성수기 맞아 북적이는 인천공항

▷발권 창구부터 탑승장까지 등 인천공항 '활기' ▷증가한 여행객에 상점·버스 매표소 '분주' ▷일본 여행객, 코로나 이전과 맞먹는 수준까지 늘어

산업 > 산업 일반    |   류으뜸 기자    |   2023.07.21

[외신] 최고 기온 39.1도 기록하며 폭염에 시달리는 일본…원인은?

▷일본 무더위 기승…”관측 사상 최고 기온 넘을 수도” ▷WMO 올해 여름 세계 곳곳에 기록적인 폭염 닥칠 것

종합 > 국제    |   이정원 기자    |   2023.07.21

(출처 = 클립아트코리아)

사람 날아갈 수도 있는 제3호 태풍 '구촐'... 우리나라 올까?

▷ 제3호 태풍 '구촐' 발생... 필리핀 마닐라 동쪽 해상에서 북상 중 ▷ 최대풍속 초속 24~42m/s... 태풍 강도 '중'~'매우 강도' 사이 ▷ 한국 상륙할 가능성은 적어

종합 > 종합일반    |   김영진 기자    |   2023.06.07

사이렌∙재난문자 혼란의 44분... 서울시, 재난문자 오발령 해프닝

▷31일 북한, 우주 발사체 기습 발사 ▷서울시, 위급재난문자 오발령으로 시민 혼란 야기 ▷군 당국, “성공 여부 조사 중”

사회·정치 > 사회 일반    |   이정원 기자    |   2023.05.31

위 사진은 기사 내용과 관련이 없습니다. (출처=클립아트코리아)

북한의 인공위성 발사 통보에…강력경고 나선 韓日

▷6월 군사정찰위성 발사 예고한 북한 ▷韓, “북한의 인공위성 발사 행위는 명백한 불법” ▷日, “자국 영토에 북한의 발사체나 잔해 추락 시 요격할 것”

종합 > 국제    |   이정원 기자    |   2023.05.30

위 사진은 기사 내용과 관련이 없습니다. (출처=클립아트코리아)

[외신] 실종된 日 자위대 헬기 인양 완료…추락 원인은?

▷2일 오전 일본 육상자위대 헬기 인양 성공 ▷사고 헬기의 추락 원인 두고 추측 난무

종합 > 국제    |   이정원 기자    |   2023.05.03

Best 댓글

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일한 만큼 대가 주어야 합니다

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많은걸 원하는게 아닙니다. 제발 현장 교사 의견을 들으세요.

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아니죠. 교육의 질은 교사의 질을 넘을 수 없습니다. 단기간 속성으로 배워 가르치는 교육이 어디있습까? 학부모로서도 제대로 교육과정을 밟아 전문적으로 교육하는 교사에게 내 아이를 맡기고 싶습니다. 지금이 60년대도 아니고 교사 양성소가 웬말입니까. 학부모를 바보로 아는게 아닌이상 몇 없는 우리 아이들 질 높은 교육받게 해주십시오.

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정부가 유치원-보육과정 통합의 질을 스스로 떨어뜨리려하네요. 지금도 현장에서 열심히 아이들 지도하시는 전문성 갖춘 어린이집 선생님들 많이 계시지만 아직까지 국민의 인식은 '보육교사나 해볼까?'라는 인식이 많습니다. 주변에서도 음대 나오신 분 보육교사 양성소에서 자격 취득하시고 어린이집 선생님 하고 계시기도 하고요. 그런데 유아특수교사를 또 이런식으로 양성과 훈련만으로 현장에 나오게 되면 누가 봐도 전문성이 떨어지고 유-보통합은 질이 떨어질 수밖에 없습니다. 현장 안에서도 교사간의 불편한 관계는 계속 될 수 밖에 없구요. 아이들 좋아하니 나도 보육교사 해볼까? 그리고 장애아동 지도해봤고 교육 좀 들었으니 유특교사네. 하면 학부모 앞에서 교사 스스로 전문가가 될 수없다고 봅니다. 학부모보다 경험 많은 교사일 뿐이겠죠. 학력을 떠나 전문성 갖춘 좋은 선생님들 많다는 것도 압니다. 하지만 이런 식의 통합은 반대합니다. '교육의 질은 교사의 질을 뛰어넘을 수 없다' 교사의 질의 가장 기본은 전문성입니다.

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맞습니다~ 사실 애초에 통합할 수 없는 문제입니다. 보육과 교육은 다르니까요. 유아특수교육교사가 하고 싶으면 유아특수교육과가 있는 대학교나 대학원에 진학하시면 되고, 유아특수보육교사가 되고 싶으면 보육교사 자격 취득 후 특수관련 연수 이수하시면 됩니다.

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제대로된 준비 없이 무조건 통합을 서두르는 정부의 행태가 문제네요. 정말 통합이 필요하다면 현장의 목소리부터 충분히 청취해야 한다고 봅니다.