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9월말 누적 韓 농식품 수출액 73억 불....13개월 연속 성장세

▷ 9월말 기준 국산 농식품 수출액 83억 750만 불, 전년동기대비 8.3% 증가
▷ 멕시코, 대만 등에서 라면, 포도 수요 늘어

입력 : 2024.10.03 20:21
9월말 누적 韓 농식품 수출액 73억 불....13개월 연속 성장세 (사진 = 클립아트코리아)
 

[위즈경제] 김영진 기자 = 지난 9월 한국의 수출은 전년대비 7.5% 증가한 587억 7천만 달러를 기록했다. 이는 역대 9월 중 가장 좋은 성적인 데다가, 최대 수출품목인 반도체 수출은 9월 기준 136억 달러로 1년 가까이 증가세를 보이고 있다.

 

최근엔 IT 품목과 더불어 한국산 농식품의 수출의 호조세가 돋보인다. 농림축산식품부에 따르면, 2024년 9월말 기준 국산 농식품 수출 누적액(잠정)이 지난해보다 8.3% 증가한 73억 750만 불을 기록했다. 추석연휴로 인해 조업일수가 지난해보다 적음에도 불구하고, 농식품 수출은 역대 9월말 실적 중 최대 실적을 달성했다. 이는 13개월 연속 전년동기대비 성장세다.

 

농식품 수출 품목 중 상위권에 이름을 올린 건 라면, 과자류, 음료, 쌀가공식품이다. 9월 기준 가장 좋은 수출 실적을 기록했으며, 특히, 냉동김밥과 떡볶이 등 쌀가공식품은 수출이 전년동기대비 41.6% 증가했다.

 

농식품부는 "우리 쌀가공식품 수입의 최대 시장인 미국에서 크게 성장하는 한편, 최근 글로벌 온라인 플랫폼 및 중국의 대형 유통매장에 새로 입점함에 따라 앞으로의 성과도 기대된다"고 밝혔다.

 

수출액이 가장 많은 품목은 라면으로, 9월 한달가 1억 3백만 불이 수출되었다. 지역 별로 보면 중남미 지역에서 라면을 주로 수입했는데, 특히 멕시코는 전년동기대비 2배 이상의 한국 라면을 수입했다. 

 

신선농산물의 경우, 상반기 물량 부족으로 수출이 저조하였으나 하반기에는 본격 출하시기를 맞았다. 8월부터 출하된 배와 포도는 8~9월 두달간 전년동월대비 15.6% 수출이 늘었다. 농식품부는 "철저한 재배 관리를 통해 우수한 품질의 포도를 생산하면서 주요 시장인 대만 수출이 2배 이상 늘었기 때문"이라고 밝혔다.


농식품부는 향후에도 수출 증가세를 이어가기 위해 노력하겠다는 입장이다. 김종구 농식품부 농업혁신정책실장은 "4분기에도 국가별 주요 전략품목 발굴 및 집중 판촉, 국내외 박람회 개최 등을 통해 수출 확대를 지원할 계획"이라며, "연말 농식품 수출 최대 실적 달성을 위해 신선농산물 수출도 확대될 수 있도록 수출품의 품질 및 저온유통체계를 관리하고 신시장 박람회 참가 및 마켓테스트 등을 지원하겠다"고 밝혔다. 
 
김영진 사진
김영진 기자  jean@wisdot.co.kr
 

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Best 댓글

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일한 만큼 대가 주어야 합니다

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많은걸 원하는게 아닙니다. 제발 현장 교사 의견을 들으세요.

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아니죠. 교육의 질은 교사의 질을 넘을 수 없습니다. 단기간 속성으로 배워 가르치는 교육이 어디있습까? 학부모로서도 제대로 교육과정을 밟아 전문적으로 교육하는 교사에게 내 아이를 맡기고 싶습니다. 지금이 60년대도 아니고 교사 양성소가 웬말입니까. 학부모를 바보로 아는게 아닌이상 몇 없는 우리 아이들 질 높은 교육받게 해주십시오.

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정부가 유치원-보육과정 통합의 질을 스스로 떨어뜨리려하네요. 지금도 현장에서 열심히 아이들 지도하시는 전문성 갖춘 어린이집 선생님들 많이 계시지만 아직까지 국민의 인식은 '보육교사나 해볼까?'라는 인식이 많습니다. 주변에서도 음대 나오신 분 보육교사 양성소에서 자격 취득하시고 어린이집 선생님 하고 계시기도 하고요. 그런데 유아특수교사를 또 이런식으로 양성과 훈련만으로 현장에 나오게 되면 누가 봐도 전문성이 떨어지고 유-보통합은 질이 떨어질 수밖에 없습니다. 현장 안에서도 교사간의 불편한 관계는 계속 될 수 밖에 없구요. 아이들 좋아하니 나도 보육교사 해볼까? 그리고 장애아동 지도해봤고 교육 좀 들었으니 유특교사네. 하면 학부모 앞에서 교사 스스로 전문가가 될 수없다고 봅니다. 학부모보다 경험 많은 교사일 뿐이겠죠. 학력을 떠나 전문성 갖춘 좋은 선생님들 많다는 것도 압니다. 하지만 이런 식의 통합은 반대합니다. '교육의 질은 교사의 질을 뛰어넘을 수 없다' 교사의 질의 가장 기본은 전문성입니다.

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맞습니다~ 사실 애초에 통합할 수 없는 문제입니다. 보육과 교육은 다르니까요. 유아특수교육교사가 하고 싶으면 유아특수교육과가 있는 대학교나 대학원에 진학하시면 되고, 유아특수보육교사가 되고 싶으면 보육교사 자격 취득 후 특수관련 연수 이수하시면 됩니다.

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제대로된 준비 없이 무조건 통합을 서두르는 정부의 행태가 문제네요. 정말 통합이 필요하다면 현장의 목소리부터 충분히 청취해야 한다고 봅니다.