한국 교육개발원 "학교안팎 성장가능한 학습체제 구현 필요"
▷한교육개발원 KEDI BRIEF
▷대안교육 양적·질적 규모 확대
▷미래지향적 교육실험 적용 필요
[위즈경제] 류으뜸 기자 =대안교육의 양적·질적 규모가 계속 확대되는 가운데, 모든 학생이 학교 안팎에서의 의미있는 경험과 배움을 통해 성장할 수 있는 학습복지체제를 교육생태계에서 구현할 필요가 있다는 제언이 나왔습니다.
한국교육개발원은 11일 KEDI BRIEF(2024년-5호) '대안교육은 어떻게 다변화되었으며, 그 의미는 무엇인가' 보고서를 발간했습니다.
보고서 등에 따르면 대안교육 양적 규모는 계속 확대되어 왔습니다. 실제 2006년과 비교해 2023년 대안교육 현장의 규모는 11.3배 증가했고, 대안교육 참여 학생은 3.5배, 대안교육 참여 교원은 9.3배로 크게 늘었습니다. 동일 기간에 일반학교 대비 대안학교 비율 또한 10.2배 가량 확대됐고, 일반학생 대비 대안교육 참여 학생 비율도 4배가량 늘었고, 일반교원 대비 대안교육 참여 교원 비율도 11배 가량 증가했습니다.
보고서는 대안교육의 교육과정을 교육과정 편성·운영과 교육목표 및 교육과정으로 구분해 살펴본 결과, 제도적 측면에서의 대안교육 성격이 반영된 교육과정상의 특징이 나타난다고 했습니다. 그러면서 "대안교육의 교육과정은 대안교육 유형별로 그 법적 지위에 따라서 교육과정 운영 및 편성에 관한 규제가 다르며 이에 따라 교육과정의 자율적, 탄력적 운영 측면에서 차이가 있다"고 설명했습니다.
또한 보고서는 대안교육의 다변화를 가져온 영향요인으로 △대안교육에 관한 인식의 변화 △사회 패러다임 변화와 교육수요자 요구의 다양화 △사회 양극화에 따른 교육경쟁의 격화 △학교정책의 전향적인 변화 △대한교육의 법제화 등을 꼽았습니다.
보고서는 모든 학생이 학교 안팎에서의 의미 있는 경험과 배움을 통해 성장할 수 있는 학습복지체제를 교육생태계에서 구현할 필요가 있다고 제언했습니다.
이를 위해 △대안학교와 일반학교 학생들의 학교 선택과 이동 및 상호교류 가능 △대안교육과 공교육 간의 관계 형성에 가장 큰 장애물인 ‘학력인정’ 문제 해결 △‘지원’이 아닌 ‘교육의 변화’ 프레임으로 총체적인 대안교육 법제화 시도 △ 공교육의 변화를 위한 실험학교(혹은 대안학교) 제도를 도입 등 대안학교에서 새로운 시대에 맞는 미래지향적 교육실험을 통해 의미 있는 것을 혁신학교 혹은 일반학교에 단계적으로 적용할 수 있도록 지원하는 제도가 마련되어야 한다고 주장했습니다.
대안교육이란 기존 제도권 교육의 한계를 극복하기 위한 교육적 운동으로 대안학교와 홈 스쿨링을 대표적인 예로 꼽을 수 있습니다. 우리나라는 1990년대 학교 및 교실 붕괴 등으로 인한 학교의 위기 시대에 학교교육에 대한 비판과 이를 넘어선 새로운 대안을 모색하는 과정에서 대안교육이 등장했고 정부는 교육개혁의 일환으로 대안교육을 제도화하기 위해 노력을 기울이고 있습니다.
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비둘기는 싫다면서 지들은 음료수마시고 빈통은 길거리 아무대나 버리고 남의집 담에도 올려놓고 담배 꽁초가 동네를 다 덮으며 길가면서 피고다니는 담배가 비흡연자는 얼마나 고약한냄새로 괴롭히는지 아십니까 이렇게 인간들은 지들 멋대로라며 여러사람에게 불편하고 고통스럽게 피해를 주면서 양심없는 소리 이기주의자같은 인간의 소리가 더 혐호스럽네요 비둘기의 생명들은 보호받으며 함께 우리와 함께 살아야 하는 약한 개체입니다 새벽마다 개들이 운동하러나오면 얼마나 많은 소변을 길에다 싸게하는지도 아십니까 애완용1500만 시대입니다 변도 치우지도 않고 이곳저곳에 널부러져 있습니다 비둘기 보호는 못해도 몇천명의 하나인 인간이 측은지심을 주는 모이도 못주게 법으로 막는다는게 무슨 정책며 우리는 같은 국민입니다 작은 생명부터 귀히 여겼으면 좋겠습니다 생명에는 높고낮음 없이 평등하기를 바라고 우리는 인간이기에 선행과 이해가 가능하기도 합니다 함께 살수있도록들 도와주세요
2평화의 상징이니 뭐니 하면서 수입하더니 이젠 필요없다고 먹이주기까지 금지시키다니, 만물의 영장이라는 인간으로서 부끄럽지 않나요? 인간의 패악질이 아니라면 있을 수 없는 부끄러운 법안입니다. 당장 먹이주기 금지법 철폐하고 다른 대안인, 불임모이주기를 적극 실시하면 서로 얼굴 븕히지 않아도 되니 좋지 않은가요? 밀어붙이기식 졸속 행정이 언제나 어디서나 문제입니다.
3정 많은 민족 대한민국 사람들이 88올림픽 한다고 비둘기 대량 수입하더니 세월 흘러 개체수 늘어났다고 이제는 굶겨 죽이려 먹이주기 금지법 시행한다니 독한민국 인간들이네요.
4비둘기가 똥을 싸니까, 그런 비 논리로 비둘기를 혐오하는 천박함은 이제 버리세요. 당신은 똥 안 쌉니까. 당신의 똥은 오대양 육대주를 오염시키고 있습니다. 당신이 쓰는 모든 비닐류 제품은 당신과 당신의 자자손손에게까지 위해를 끼치죠. 비둘기가 지구를 오염시킨다는 소리는 여태 못 들어 봤습니다. 기껏 꿀벌이나 하루살이 또는 다른 새들과 함께 당신의 차에 똥 몇 방울 떨어뜨릴 뿐입니다. 지구에 결정적으로 <유해>한 것은 오로지 인간밖에 없습니다. 어쨌든 소위 만물의 영장이라는 인간께서 너그러이 비둘기에게 불임 모이를 권해 주세요. 만물의 영장이라면 모름지기, 관용과 연민은 기본이어야 하지 않을까요. 그래야 조물주께서, 보시기에 좋았더라 하실 겁니다.
5제발 시류좀 읽고 정책 좀 냈으면 하네요. 아직도 다 밀어버리고 묻어버리고 이런 야만적인 정책으로 가려고 하나요. 밥주기 금지라니 별의별 미친 정책이 다 나오네요. 더군다나 해결책이 있고, 이미 성공하고 있는 해외사례들이 있는데 왜 저런 악질적인 정책으로 밀고 나가는지 모르겠어요. 그리고 밥주지 말라는게 대안이나 되나요? 민원 해결이 되나요? 밥 안주면 비둘기들이 다 굶어죽기라도 하나요? 동물복지 같은걸 떠나서 개체수 조절에 아무런 영향도 없을것 같은걸 법안이라고 내놓다니.. 한심합니다.
6똥 싼다고 굶겨 죽이고 싶을 정도인가요 유순하고 영리한 개체입니다
7고통을 느끼는 생명에 대해 폭력적인 법안을 시행하는 국가는 그 폭력성이 결국 사회 구성원에게 전달될 수 밖에 없습니다. 인도적인 불임모이를 시행하여 폭력없는 공존을 만들어야 합니다