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[위고라] 서울 초중고 기초학력 진단 검사 결과 공개... 학력 신장될까?

찬성 74.19%

중립 3.23%

반대 22.58%

토론기간 : 2023.05.11 ~ 2023.05.25

 

[위고라] 서울 초중고 기초학력 진단 검사 결과 공개... 학력 신장될까?
 

[위즈경제] 김영진 기자 = 지난 2월 14일, 이경숙 서울시의회 서울교육 학력향상 특별위원장은 ‘서울특별시교육청 기초학력 보장 지원에 관한 조례안’을 서울시에 제출했습니다.

 

이 조례안의 취지는 간단합니다. 코로나19로 인해 학습 불평등이 심화되고, 기초학력이 떨어지는 현상을 해결하겠다는 겁니다.

 

해당 조례안의 제안이유에는 “코로나바이러스감염증-19의 장기화로 학습 결손에 대한 우려가 커지고, 국가수준 학업성취도평가 결과 기초학력 미달 학생이 증가함에 따라 서울특별시 내 학생의 기초학력 보장을 위한 정책의 필요성이 커지고 있다”며, “이에 서울특별시교육청이 기추진 중인 기초학력 보장 지원의 체계화와 내실화를 유도하는데 필요한 사항을 규정하기 위한 조례를 마련하고자 한다”고 명시되어 있는데요.

 

그런데, 서울시내 학생들의 기초학력을 보장하겠다는 이 조례안이 거센 논란에 휩싸였습니다.

 

조례안에 ‘기초학력 진단검사의 결과’를 공개하겠다는 내용이 포함되어 있기 때문입니다. 어떻게 보면, 사적인 영역에 가까운 학생들의 성적을 정책적으로 외부에 공표하겠다는 겁니다.

 

조례안 제7조(기초학력 진단검사 현황 및 결과 공개) 1항에 따르면, “교육감은 학교의 장이 시행한 기초학력 진단검사의 지역/학교별 결과 등을 공개할 수 있다. 다만, 결과를 공개할 경우 ‘개인정보 보호법’, ‘기초학력 보장법’ 등에 따라 특정 개인을 알아볼 수 있거나 특정 개인을 알아보기 위하여 사용될 수 있는 정보를 포함해서는 아니 된다”고 서술되어 있습니다.

 

학생 개개인의 성적을 공개하진 않지만 학교나 지역 별로 집계한 성적은 공개할 수 있다는 겁니다. 여기에 제13조(포상)에는 “교육감은 기초학력 진단검사 실시, 기초학력 진단검사의 결과 공개 등 기초학력 보장 지원에 이바지한 사람 또는 학교에 대해 포상할 수 있다”라고 명시되어 있습니다.

 

종합하자면, 기초학력 진단 검사의 성적을 학교, 지역별로 공개할 수 있으며 이에 적극적인 학교장에게는 서울시가 인센티브를 부여한다는 이야기입니다. 지역 별로, 학교 별로 기초학력이 어느 수준인지 파악할 수 있게 되면 ‘선의의’ 경쟁이 촉진될 것이고, 결과적으론 학생들의 학력을 신장시킬 수 있기 때문입니다.  

 

이 조례안에 서울특별시교육청이 제동을 걸었습니다. 교육청은 해당 조례안이 교육감의 고유 권한에 대한 침해의 소지가 있고, 기초진단 검사 결과의 성적을 지역, 학교별로 공개할 수 있다고 하는 건 교육기관정보공개법 등을 위반한다고 지적했습니다.

 

뿐만 아니라, 교육청은 기초진단 검사 성적을 공개하면 지역과 학교의 서열화를 부추길 것이라 우려했습니다. 선의가 아닌, 사교육비 경쟁이 일어날 것이란 이야기인데요. 박강산 부위원장 등 서울시의회 내부에서도 과도한 경쟁을 부추기는 것이 아니냐는 걱정스러운 목소리가 있었습니다. 

 

다만, 서울시의회는 교육청의 의견을 받아들이지 않는 완고한 모습을 보였습니다. 교육청의 조례안 재의 사유에 대해서 ‘특별히 문제되는 부분이 없다’, ‘충분히 조례 제정이 가능하다’는 입장을 밝히면서 조례안을 재의결시켰습니다. 

 

이에 교육청은 서울시의회 입장에 동의하지 않는다며, 조례안 공포를 거부하고 대법원에 제소하기로 결정했습니다. 서울시의회 측은 즉각 유감스럽다는 입장을 내놓았는데요.

 

이경숙 서울특별시의회 서울교육 학력향상 특별위원회 위원장은 “법령을 준수하면서 민주적 절차에 따라 의결된 흠결 없는 조례에 대해 효력을 다투겠다는 조희연 서울시교육감의 결정에 대해 강력한 유감을 표한다”고 전했습니다. 그러면서, “기초학력 보장을 위한 최소한의 조치도 거부하는 조 교육감의 진정성에 의문이 제기된다”고 덧붙였는데요. 

 

서울시 학생들의 기초학력 진단 검사 결과가 공개되면, 선의의 경쟁을 통해 기초학력이 신장될 것이란 서울시의회의 주장, 그리고 학력 서열화를 부추겨 사교육비 경쟁이 심화될 것이란 서울시교육청/시민단체의 주장이 맞부딪히고 있습니다. 이에 대한 여러분의 생각은 어떤가요? 

 

찬성: 학력 신장


반대: 서열화와 사교육비 과열 초래

 

 
김영진 사진
김영진 기자  jean@wisdot.co.kr
 

Best 댓글

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일한 만큼 대가 주어야 합니다

2

많은걸 원하는게 아닙니다. 제발 현장 교사 의견을 들으세요.

3

아니죠. 교육의 질은 교사의 질을 넘을 수 없습니다. 단기간 속성으로 배워 가르치는 교육이 어디있습까? 학부모로서도 제대로 교육과정을 밟아 전문적으로 교육하는 교사에게 내 아이를 맡기고 싶습니다. 지금이 60년대도 아니고 교사 양성소가 웬말입니까. 학부모를 바보로 아는게 아닌이상 몇 없는 우리 아이들 질 높은 교육받게 해주십시오.

4

정부가 유치원-보육과정 통합의 질을 스스로 떨어뜨리려하네요. 지금도 현장에서 열심히 아이들 지도하시는 전문성 갖춘 어린이집 선생님들 많이 계시지만 아직까지 국민의 인식은 '보육교사나 해볼까?'라는 인식이 많습니다. 주변에서도 음대 나오신 분 보육교사 양성소에서 자격 취득하시고 어린이집 선생님 하고 계시기도 하고요. 그런데 유아특수교사를 또 이런식으로 양성과 훈련만으로 현장에 나오게 되면 누가 봐도 전문성이 떨어지고 유-보통합은 질이 떨어질 수밖에 없습니다. 현장 안에서도 교사간의 불편한 관계는 계속 될 수 밖에 없구요. 아이들 좋아하니 나도 보육교사 해볼까? 그리고 장애아동 지도해봤고 교육 좀 들었으니 유특교사네. 하면 학부모 앞에서 교사 스스로 전문가가 될 수없다고 봅니다. 학부모보다 경험 많은 교사일 뿐이겠죠. 학력을 떠나 전문성 갖춘 좋은 선생님들 많다는 것도 압니다. 하지만 이런 식의 통합은 반대합니다. '교육의 질은 교사의 질을 뛰어넘을 수 없다' 교사의 질의 가장 기본은 전문성입니다.

5

맞습니다~ 사실 애초에 통합할 수 없는 문제입니다. 보육과 교육은 다르니까요. 유아특수교육교사가 하고 싶으면 유아특수교육과가 있는 대학교나 대학원에 진학하시면 되고, 유아특수보육교사가 되고 싶으면 보육교사 자격 취득 후 특수관련 연수 이수하시면 됩니다.

6

제대로된 준비 없이 무조건 통합을 서두르는 정부의 행태가 문제네요. 정말 통합이 필요하다면 현장의 목소리부터 충분히 청취해야 한다고 봅니다.