세종대 교육대학원, 한국어교육전공 세미나 개최
▷학문·현장 아우른 발표와 교류의 장… “함께 배우고 성장하는 시간”
▷해외 교육과정 제언부터 현장 실습 사례까지… 비교과 활동도 소개
세종대 교육대학원 한국어교육전공의 ‘한국어교육전공 세미나’ 참석자들이 기념촬영을 하고 있다.(사진=세종대)
[위즈경제] 김영진 기자 = 세종대학교(총장 엄종화) 교육대학원 한국어교육전공은 지난 6월 11일 교내 집현관에서 ‘한국어교육전공 세미나’를 개최했다. 이번 행사는 전공 재학생 간 학술 교류와 상호 소통을 위한 자리로, 논문 및 현장 사례 발표와 비교과 프로그램 소개 등 다채로운 프로그램이 진행됐다.
세미나에는 전공주임 교수와 교강사, 재학생 등 50여 명이 참석해 전공 활동에 대한 이해를 넓히고 연구 성과를 공유했다.
논문 발표 세션에서는 김희정 석사과정생이 「해외 대학 한국어학과의 교육과정에 대한 제언: 베트남 내 대학교를 중심으로」라는 주제로 해외 한국어교육 현황을 분석하고 개선 방향을 제시해 관심을 모았다.
이어 김근실, 한성호, 권성연, 정인교, 김혁 석사과정생이 참여한 사례 발표에서는 각자의 교육 현장에서의 실습 경험과 학습자 반응, 프로그램 운영 방식 등을 공유하며 실질적인 시사점을 전공생들과 나눴다.
또한, 베트남 온라인 튜터링, 멘토링 프로그램 등 비교과 활동 사례도 함께 소개돼 전공생들의 다양한 참여 기회를 알리는 시간도 마련됐다.
장현묵 한국어교육전공 주임교수는 “전공생들이 연구 성과와 실습 경험을 나누며 함께 배우는 뜻깊은 시간이 됐다”고 소회를 밝혔다. 전공 대표 정지민 씨도 “간담회 형식의 세미나가 학우들에게 도움이 되기를 바라는 마음으로 준비했다. 많은 분들이 함께해 더욱 의미 있었다”고 말했다.
한편, 세종대 교육대학원은 오는 6월 23일부터 30일까지 후기 3차 신입생을 모집한다. 자세한 사항은 교육대학원 공식 홈페이지에서 확인할 수 있다.
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선택권을 줘야합니다 공산당도 아니고 일방적으로 밀어부치는 섣부른 정책 다시 검토해야합니다.
2탈시설 지원법은 악법이며 폐기 되어야만 합니다. 부모회는 자립을 반대하는 것이 아니라 무조건적 탈시설 보다는 자립을 원하면 자립 지원을 해주고 시설을 원하면 입소 지원을 해달라는 것입니다.
3탈시설은 자립의 유일한 길이 아닙니다. 중증장애인에게는 선택권과 안전한 돌봄이 먼저 보장돼야 합니다. 정부는 현실에 맞는 복지 다양성을 마련해야 합니다.
4다양한 삶의 방식 앞에 놓이는 단일 선택은 폭력입니다. 각자의 삶에 맞는 환경을 선택할 수 있어야 합니다.
5탈시설 지원법은 중증장애인들을 사지로 내모는 악법이다. 다양한 시설과 시설의 처우개선은 뒤로 한체 시설에 있는 장애인들은 생존권까지 무시한 폐쇄에만 목적을 둔 이권사업으로써 탈시설 지원법은 폐기 시켜야 합니다.
6어디에 사느냐가 아니라 어떻게 사는냐가 토론의 장이되야한다는 말씀 공감하며 중증발달장애인의 또다른 자립주택의 허상을 깨닫고 안전한 거주시설에서 자립적인 생활을 추구하여 인간다운 존엄을 유지할수있도록 거주시설어 선진화에 힘을 쏟을때라 생각합니다 충분한 돌봄이 가능하도록 돌봄인력충원과 시설선진화에 국가에서는 충분한 제도적 뒷받침을 해야합니다
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