[위즈경제] 이정원 기자 =IQ 204의 천재소년으로 알려진 백강현 군(12)이 올해 3월 조기 입학한 서울과학고등학교를 자퇴했다는 소식이 전해졌습니다.
백 군의 아버지 백모씨는 아들이 자퇴를 결정하게 된 이유에 대해 ‘학교폭력’이 있었다고 주장해 논란이 커지고 있습니다.
백씨는 21일 유튜브 채널를 통해 백군이 당했던 학교 폭력의 상세한
정황과 실질적인 자퇴 사유에 대해 밝혔습니다.
백씨는 백군이 올해 5월부터 1주일에
2~3번씩 “너가 이 학교에 있는 것은 사람들을
기만하는 것이다” 등의 지속적인 언어폭력을
당했다고 했습니다.
또, 조별 과제를 할 때면 “강현이가 있으면 한사람이 없는 것이나 마찬가지다”, “그 조는 망했다고 봐야 한다” 등의 조롱이 이어졌고, 할당 임무도 주지 않아 투명인간 취급을 받았다고
전했습니다.
이후 백씨는 온라인 커뮤니티에서도 백군을 향한 조롱글을 확인해 학교에 학교폭력위원회(학폭위) 소집을 요청했고 경찰 사이버 수사대에 고발까지 하려고 했다고
밝혔습니다.
다만, 학교 측에서 백군의 정상적인 학교 생활을 위해 경찰 사이버
수사대의 고발을 만류했고, 조별과제 시 백군에 대한 특별한 대책 강구해줄 것을 약속해, 학폭위 소집을 해제했습니다.
하지만 그럼에도 조별과제에 대한 백군의 불안은 계속됐습니다.
이에 백씨는 백군의 담임선생님에게 “강현이가 영어 팀발표에
심리적 부담을 너무 가지고 있는 것 같다”면서 “혹시 가능하다면 강현이만 혼자 발표하게 할 수 있는 방법이 없을까요”라고
물었습니다.
하지만 담임선생님은 “강현이 한 명 때문에 학교의 시스템을
바꿀 수 없다. 강현이가 시스템에 맞춰라”라고
거절했고, 다음 날 백군은 백씨에게 학교를 그만두고 싶다고 밝힌 것으로 전해졌습니다.
백씨는 “학교에 입학할 때, 27kg의 몸무게였던 (백군의 몸무게가) 지금은 22kg에 불과하다”며
“이건 아동 학대에 해당된다”고 호소했습니다.
이어 “버티지 못하면 나가라는 식의 학교 시스템만 강조한다면
애초에 10살 아이를 왜 선발했냐”라며 “머리가 좋으면 이런 시련도 다 버틸 수 있다고 판단하셨나요. 이렇게
대책도 없이 버리면 한 아이의 장래는 어떡하나요”라고 반문했습니다.
한편 백씨는 이번 학폭 폭로 영상 업로드의 결정적인 계기를 제공했던 학교 선배 학부모에게 사과를 받았다고 전했습니다.
백씨는 “이번 강현이 학폭사건 영상을 올리는데 도화선이
되게 한 선배맘의 사과 메일을 받았다”며 “오늘
경찰에 고발할 예정이었는데, 어찌해야하나 고민하고 있다”고
밝혔습니다.
앞서 해당 학부모는 “(백군이) 수학 1문제 밖에 못 풀었다는 거 모르는 사람이 없다”, “그래서 곧
자퇴하겠구나”, “학교
관련 이미지 실추시키는 거짓말은 더 이상 하지 말라” 등의
비방과 막말을 담은 메일을 백씨에게 전한 것으로 알려졌습니다.
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어디에 사느냐가 아니라 어떻게 사는냐가 토론의 장이되야한다는 말씀 공감하며 중증발달장애인의 또다른 자립주택의 허상을 깨닫고 안전한 거주시설에서 자립적인 생활을 추구하여 인간다운 존엄을 유지할수있도록 거주시설어 선진화에 힘을 쏟을때라 생각합니다 충분한 돌봄이 가능하도록 돌봄인력충원과 시설선진화에 국가에서는 충분한 제도적 뒷받침을 해야합니다
2시설이 자립생활을 위한 기반이 되야합니다. 이를위해 전문인력이 배치되고, 장애인의 특성과 욕구를 반영한 프로그램이 운영되며, 지역사회와 연계된 지원체계가 마련되어야 합니다. 장애인이 보호받으면서 행복한 삶을 살아가는 공간으로 거주시설을 개선하고 지원 되이야 가족도 지역사회에서도 안심할 수 있게 정책개발 및 지원 해야 한다는 김미애의원의 말씀에 감동받고 꼭 그렇게 되길 간절히 바래 봅니다.
3중증발달장애인의 주거선택권을 보장하고 그들에게 필요한 지원을 바랍니다. 탈시설을 주장하시는 의원님들 시설이란 인권을 빼앗는 곳이라는 선입관과 잘못된 이해를 부추기지 마세요. 중중발달장애인을 위해 노화된 시설을 개선해 주세요. 또, 그들의 삶의 보금자리를 폐쇄한다는 등 위협을 하지 마시기를 간곡히 부탁드립니다.
4지역이 멀리 있어서 유트브로 시청했는데 시설장애인 부모로 장애인들이 시설이든 지역이든 가정이든 온전히 사회인으로 살수 있게 해줬으면 좋겠단 생각이 들었습니다
5탈시설 개념에 대해 페터 슈미트 카리타스 빈 총괄본부장은 유엔장애인권리협약에 게재된 탈시설화는 무조건적인 시설 폐쇄를 의미하지 않으며 장애인 인권 향상을 위한 주거 선택의 다양성을 강조하는 것이라고 설명하고 있으며, 미국의 경우 발달장애인의 거주 서비스는 의료적 도움이 필요한 경우, 도전적 행동이 있는 경우, 자립 지원이 필요한 경우 등 여러 거주 서비스 필요성에 의해 장기요양형 거주 시설부터 지역사회 내 자립홈까지 운영하고 있다. 이번 토론회를 통해 거주시설에서의 자립생활 목소리가 정책으로 연결되길 기대합니다.
6장애인도 자기 삶을 결정하고 선택 할 귄리가 있습니다. 누가 그들의 삶을 대신 결정합니까? 시설에서 사느냐 지역사회에서 사느냐가 중요 한게 아니고 살고 싶은데서 필요한 지원을 받으며 살아야합니다. 개인의 선택과 의사가 존중되어야 합니다.
7최중증 발달장애인의 거주시설에서의 생활은 원가정을 떠나 공동체로의 자립을 한 것입니다. 거주시설은 지역사회에서 벗어나 있지 않습니다. 시설안과 밖에서 너무도 다양하게 활동합니다. 원가정이나 관리감독이 어려운 좁은 임대주택에서의 삶과 다른 모두가 함께 만들어가는 공동체야 말로 장애인의 삶의 질을 높이고 사회성이 향상되는 곳입니다. 그리고 가장 안전한 곳 입니다. 최중증발달장애인들이 아파트나 빌라에서 살아가기란 주변의 민원과 벌래 보듯한 따가운 시선 그리고 돌발행동으로 위험한 상황이 많이 일어나고 그때마다 늙고 힘없는 부모나 활동지원사는 대처할수 있는 여건이 안되고 심지어 경찰에 부탁을 해 봐도 뾰족한 수가 없는 것이 현실 입니다. 그러나 거주시설은 가장 전문성이 있는 종사자들의 사명과 사랑이 최중증발달장애인들을 웃게 만들고 비장애인들의 눈치를 안봐도 되고 외부활동도 단체가 움직이니 그만큼 보호 받을수 있습니다 . 예로 활동지원사가 최중증발달장애인을 하루 돌보고는 줄행랑을 쳤습
