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2024학년도 수능, 어떻게 출제되었나?

▷ 2024학년도 수능 응시자, 재학생보다 졸업생 등이 증가
▷ '킬러 문항 배제'하고 EBS 연계율 50% 이상 편성... '영어' 연계율이 가장 높아
▷ 9월 모의평가가 중요한 출제 기준으로 역할

입력 : 2023.11.16 10:30
2024학년도 수능, 어떻게 출제되었나? (출처 = 클립아트코리아)
 

[위즈경제] 김영진 기자 = 2024학년도 대학수학능력시험 출제본부가 16일 당일 치러지는 수능의 출제 방향성을 발표했습니다.

 

앞서 정부가 킬러문항과의 대대적인 전쟁을 선포한 만큼 고난도 문항을 배제하고, 기존처럼 EBS와의 연계성을 50% 이상 살렸다는 내용인데요.

 

출제의 기본 방향성은 크게 여섯 가지로 △킬러문항 배제 △고등학교 교육 과정의 내용과 수준에 맞추어 출제 △대학 교육에 필요한 수학 능력 측정 △영역별 특성을 반영한 문항 △일정 비율 이상을 EBS 수능 교재 및 강의와 연계하여 출제 등입니다.

 

1116일 처리지고 있는 수능은 전국 84개 지구, 1,279개 시험장에서 일제히 시행되고 있습니다.시험에 응시한 수험생은 총 504,588명으로 재학생이 326,646, 졸업생 등은 177,942명으로 나타났습니다. 지난 2023학년도 수능 응시생(447,669)보다 증가한 규모입니다.


전년도 수험생 비율은 재학생이 308,284, 졸업생과 검정고시 합격자 등은 139,385명이었는데요. 올해 수능에선 졸업생 등으로 이루어진 수능 응시자(+27%)가 재학생(+6%)보다 늘어난 게 눈에 띕니다.

 

수능의 문제 및 정답에 대한 이의신청은 15일부터 20일까지 한국교육과정평가원 홈페이지에 접수할 수 있으며, 21일부터 28일까지의 심사기간을 거쳐 28일 오후 5시에 정답이 확정됩니다. 2024학년도 수능 성적은 128일에 수험생들에게 통보됩니다.


2024학년도 대학수학능력시험 출제위원단은 전 영역/과목에 걸쳐 2015 개정 고등학교 교육과정의 내용과 수준을 충실히 반영했다, 출제의 기본 방향을 다음과 같이 설정했다고 설명했습니다. 먼저, 교육부의 사교육 경감 대책에 의거, 고등학생 수준에서 풀기가 난해한 킬러문항을 배제했다고 전했습니다.


공교육 과정에서 다루는 내용만으로도 변별력을 확보할 수 있도록 적정 난이도의 문항을 고르게 출제했다는 건데요. 이에 따라, 지난 6월에 발표한 교육부의 킬러문항 사례와 유사한 문항은 거의 없을 것으로 보입니다.


킬러문항의 예로는 3가지 이상의 개념이 결합되어 고차원적인 접근 방식이 필요한 수학 문항, 배경지식을 요구하며 높은 수준의 추론을 해야 하는 국어 문항, 추상적이고 생소한 소재가 담긴 영어 문항 등이 있습니다.


정문성 대학수학능력시험 출제위원장 曰 전문적인 지식이 담긴 지문을 사용한다거나, 너무 많은 변수들을 넣어서 학생들이 과도하게 문제풀이에 시간을 많이 쓰게 한다거나 하는 그런 것들을 배제하고자 노력을 했다


두 번째로, 출제위원단은 학교에서 얼마나 충실히 학습했는지 평가하기 위해 고등학교 교육 과정의 내용과 순에 맞추어 출제했다, 핵심적이고 기본적인 내용은 이미 출제된 적이 있었더라도 문항의 형태와 발상 등을 변화시켜 출제했다고 설명했습니다.


아울러, 수능의 취지에 맞게 대학 교육에 필요한 기본 개념에 대한 이해와 적용 능력, 문제를 분석하고 분석하는 사고 능력을 측정할 수 있게끔 문항을 구성했다고 덧붙였습니다.


EBS와의 연계율은 50% 이상 유지되었습니다. 물론, EBS 교재에 탑재된 문항이 아무런 변화없이 수능 문항으로 출제된 건 아닙니다. 영역/과목별 특성에 따라 개념과 원리, 지문이나 자료, 핵심 제재나 논지 등을 활용하는 방법, 문항을 변형 또는 재구성하는 방법 등이 사용되었습니다.


특히 영어 영역의 연계 문항의 경우 모두 EBS 연계 교재의 지문과 주제/소재/요지가 유사한 다른 지문 등을 활용하는 간접 연계 방식으로 출제되었습니다.


EBS 연계 대상 교재는 <수능특강><수능완성>이 활용되었으며, 국어가 8, 수학이 8, 영어가 4, 사회탐구와 과학탐구 그리고 제2외국어/한문이 각각 과목별로 2권씩 연계되었습니다.


연계율이 가장 높은 건 영어로 53.3%였으며, 그 다음이 국어(51.1%)였습니다. 이 두 과목을 제외한 다른 과목들의 연계율은 모두 50%로 동일합니다.


한편, 이번 수능의 출제 기조에 가장 큰 영향을 미친 건 지난 9월에 치러진 모의평가입니다. 정문성 대학수학능력시험 출제위원장은 “9월 모의평가가 중요한 기준이 되었다고 이야기한 바 있는데요.


지난 9월 모의평가에선 국어 1등급 비율이 4.22%, 수학은 4.33%, 영어가 4.37%를 기록했습니다. 국어와 수학 중, 수학의 등급 구분점수가 5점 더 높았기 때문에 수학이 비교적 어려웠다는 평가가 있었으며, 절대평가로 치르는 영어 역시 지난해 수능과 비교해 쉽지 않았다는 분석이 제기되었습니다.

 

 
김영진 사진
김영진 기자  jean@wisdot.co.kr
 

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자유민주국가 대한민국의 국회의원이라는 집단은 국민의 소리를 경청하고 모두가 각자의 자리에서 행복하게 살 권리를 보장해 주는 일을 하라고 국민들의 피묻은 돈을 매달 따박 따박 받아 누리면서 왜! 어느 이기적인 한 단체의 광란에 합류하여 최중증발달장애인과 그 가족의 눈에 피눈물을 흘리게 하는것입니까? 모두 알고 있죠! 그들과 정치인들은 말한마디 못하고 똥.오줌도 못가리고 병원진료도 거부받는 천방지축 날뛰는 우리 최중증발달장애인들을 말이 좋지 지원주택이요? 그곳에서 어떻게 살아가라는 겁니까? 지금의 거주시설에서 처럼 즐겁게 모든것을 누리며 살게 할수있습니까? 아무런 대책도 없이 그저 뱉은말 이행하여 자신의 명예와 권력과 이권을 쟁취하려는 것 말고는 최중증발달장애인의 고통과 처참한 삶은 단 1도 알고 싶지 않은 당신들! 천벌을 받을것입니다!

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대한민국은 거주이전에 자유가 보장되는 나라인데 왜 당사자에 의견은 무시하고 제삼자가 탈시설하라 난리인가요? 이것도 인권을 무시하는 처사가 아닌가요?

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시설에 있는 장애인은 대부분이 자립불가능한 중증발달장애인입니다 지적능력이 2살정도인 장애인이 어떻게 스스로 판단하고 삶을 영위하라는건지~~ 아무런 전문적인 지식과 경험이 없는 활동지원사에게 목숨을 맡기고 고립된 주택에서 방임 학대하도록 하는것인지 늙고 병든 부모들이 오늘도 거리에서 상복을 입고 피눈물을 흘려야만 하는 야만적 현실이 개탄스럽습니다

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자립지원이라는 이름으로 결국 탈시설로 시설폐쇄를 목적으로 하는 악법입니다 장애의 특성 유형과 싱관없이 모두 자립해야힌다는 장애의 이해를 전혀하지못히는 몰상식한 법안은 누구를 위한 법입니까? 말도 못하는 중증장애인의 생명과 안전은 누가 책임지나요?

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절대 반대합니다. 인간을 망치는 악법 절대 반대합니다.

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학생뿐 아니라 모든 인간의 인권은 보장되어야하고 모든 사람이 인간으로서의 존엄과 가치를 실현하며 자유롭고 행복한 삶을 이뤄나가야 하는것이지 특정집단을 위한답시고 법을 계정하는것은 계속해서 분란만 만들뿐입니다 민주당은 계속 이상한 법들좀 만들지 않았음 합니다

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중증발달장애인에게 시설은 선택이 아니라 생명줄입니다. 시설은 감옥이 아닙니다. 어린아기 수준의 장애인들에게 탈시설이 의미가 있겠습니까? 각자 장애에 맞는 주거권을 나라에서는 보장햬야 합니다. 탈시설로 몰아가는 것은 폭력이며 중증발달장애인의 삶을 벼랑으로 몰고 가는 것입니다. 탈시설 조례안은 폐지 되어야 합니다. 전장연은 이일에 당사자가 아님니다. 각자 장애에 맞는 주거권이 필요합니다.