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(출처=클립아트코리아)

[외신] 치사율 30% ‘식인 박테리아’의 공포에 떠는 일본…예방법은?

▶연쇄상구균 독성쇼크증후군 환자 수 전년 대비 3배 가량 증가 ▶손씻기와 기침예절 등으로 예방 가능...감염 시 신속하게 병원 찾아야

종합 > 국제    |   이정원 기자    |   2024.03.25

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후쿠시마 원전서 작업자 5명 오염수에 노출…몸에 영향은?

▷후쿠시마 제1원자력 발전소 ALPS 배관 청소 중 오염수 분출…작업자 5명 오염수 노출 ▷도쿄전력, “방사선에 의한 급성 장애 확인되지 않았다. 구체적인 정황 파악 중”

종합 > 국제    |   이정원 기자    |   2023.10.26

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전기차 화재사고 급증... 화재 원인 '미상'이 제일 많아

▷ 올해 상반기 전기차 화재 사고 42건 발생 ▷ 배터리의 '열폭주'로 인해 화재 진압 쉽지 않아

산업 > 산업 일반    |   김영진 기자    |   2023.08.25

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현실화된 기후위기, 코앞까지 다가온 식량안보 위협

▷ 미국, 캐나다 등 극심한 가뭄으로 인해 곡물 품질 ↓ ▷ 주요기관은 '낙관적 전망'이지만, 기후변화 불안정성 높아

산업 > 산업 일반    |   김영진 기자    |   2023.07.24

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멕시코 찾은 박진 외교부 장관... 한-멕시코 FTA 강조

▷ 박진 외교부 장관, 멕시코 3개 부처 장관들과 연쇄회담 ▷ 지난해 3월 재개된 한-멕시코 FTA 협상, 아직까진 뚜렷한 방안 나온 것 없어 ▷ 박 장관, "한-멕시코 FTA가 양국의 제도적 협력 기반이 될 것"

경제 > 경제 일반    |   김영진 기자    |   2023.05.10

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[외신] FOMC, 거대 은행 파산해도 금리 인상?... 금리 인상의 네 가지 이유

▷ 지난 1일 미국 퍼스트리퍼블릭 은행 파산... 역사상 두 번째 규모 ▷ 거대 은행 연쇄 파산에도 FOMC 금리 인상 가능성 커

종합 > 국제    |   김영진 기자    |   2023.05.03

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연간 취업자수 22년만에 최대폭 증가…마냥 웃을 수 없는 이유

▷81만6000명 증가…코로나19 일상 회복 영향 ▷취업자수 늘었지만 청년∙노인 일자리 질 낮아 ▷”성장 없는 고용, 고용의 질 악화시키고 생산성 떨어뜨려”

경제 > 경제 일반    |   류으뜸 기자    |   2023.01.11

전혀 다른 모습으로 공개된 연쇄살인 이기영 사진…신상공개 실효성 있나

▷택시기사와 전 여자친구 살해한 이기영 최근 사진 공개 거부 ▷경찰, “피의자가 머그샷 공개를 거부하면 막을 방법 없어”

사회·정치 > 사회 이슈    |   이정원 기자    |   2023.01.02

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반도체 기업들의 비관적인 전망... 제조업 BSI 전월대비 3p 하락

▷ 소비자심리지수 호전되었으나, 기업경기실사지수는 떨어져 ▷ 12월 중 제조업 업황 BSI 71로 전월대비 3p ↓, 전망 BSI 역시 1p ↓

경제 > 경제 일반    |   김영진 기자    |   2022.12.28

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5년 사이 2배 이상 증가한 동물학대...대인범죄로도 이어질 수 있어

▷계속되는 동물 학대 범죄..처벌은 솜방망이 ▷동물보호법 강화로 처벌 수위 올렸지만 빈틈은 여전

사회·정치 > 사회 이슈    |   이정원 기자    |   2022.12.23

Best 댓글

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일한 만큼 대가 주어야 합니다

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많은걸 원하는게 아닙니다. 제발 현장 교사 의견을 들으세요.

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아니죠. 교육의 질은 교사의 질을 넘을 수 없습니다. 단기간 속성으로 배워 가르치는 교육이 어디있습까? 학부모로서도 제대로 교육과정을 밟아 전문적으로 교육하는 교사에게 내 아이를 맡기고 싶습니다. 지금이 60년대도 아니고 교사 양성소가 웬말입니까. 학부모를 바보로 아는게 아닌이상 몇 없는 우리 아이들 질 높은 교육받게 해주십시오.

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정부가 유치원-보육과정 통합의 질을 스스로 떨어뜨리려하네요. 지금도 현장에서 열심히 아이들 지도하시는 전문성 갖춘 어린이집 선생님들 많이 계시지만 아직까지 국민의 인식은 '보육교사나 해볼까?'라는 인식이 많습니다. 주변에서도 음대 나오신 분 보육교사 양성소에서 자격 취득하시고 어린이집 선생님 하고 계시기도 하고요. 그런데 유아특수교사를 또 이런식으로 양성과 훈련만으로 현장에 나오게 되면 누가 봐도 전문성이 떨어지고 유-보통합은 질이 떨어질 수밖에 없습니다. 현장 안에서도 교사간의 불편한 관계는 계속 될 수 밖에 없구요. 아이들 좋아하니 나도 보육교사 해볼까? 그리고 장애아동 지도해봤고 교육 좀 들었으니 유특교사네. 하면 학부모 앞에서 교사 스스로 전문가가 될 수없다고 봅니다. 학부모보다 경험 많은 교사일 뿐이겠죠. 학력을 떠나 전문성 갖춘 좋은 선생님들 많다는 것도 압니다. 하지만 이런 식의 통합은 반대합니다. '교육의 질은 교사의 질을 뛰어넘을 수 없다' 교사의 질의 가장 기본은 전문성입니다.

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맞습니다~ 사실 애초에 통합할 수 없는 문제입니다. 보육과 교육은 다르니까요. 유아특수교육교사가 하고 싶으면 유아특수교육과가 있는 대학교나 대학원에 진학하시면 되고, 유아특수보육교사가 되고 싶으면 보육교사 자격 취득 후 특수관련 연수 이수하시면 됩니다.

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제대로된 준비 없이 무조건 통합을 서두르는 정부의 행태가 문제네요. 정말 통합이 필요하다면 현장의 목소리부터 충분히 청취해야 한다고 봅니다.